「子供の学び応援サイト」について

〇文部科学省のホームページ上に開設されている臨時休業期間中の学習支援コンテンツポータルサイトです。是非、一度見てみてください。
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〇愛知県総合教育センターの学習支援サイトもあわせてご覧ください。
https://apec.aichi-c.ed.jp/link/covid19/index.html

6月22日 不審者対応訓練

 中部安全サービス保障株式会社の方に依頼して、1階から校内に不審者が侵入するという想定で、不審者対応訓練を行いました。昨年度はコロナの関係で開催できなかったため、2年ぶりに行いましたが、子どもたちは、担任の先生の指示に従い、不審者に侵入されないように、入口に机や椅子でバリケートを作った後、素早く教室の隅に避難し、息をひそめて、不審者をやり過ごしていました。また、不審者を確保した後は、放送の指示に従って、全校児童が静かに教室から移動して、無事に避難することができました。
 1~3年生は、引き続き防犯教室を行いました。寸劇や代表児童の体験の様子をとおして、不審者に身体を捕まえられそうになった時には、亀のように身体を縮めて、転がって逃げることや、車に乗っている人に腕を捕まえられそうになったときは、車の進行方向と反対の後方に向かって走って逃げることなど、いざというときに役立つ防犯術を教えていただきました。
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6月18日 2年生 JA探検③

今日は3回目のJA探検です。二つのチームに分かれて施設で働いている方にインタビューをしました。
菜々耕房チームは店長さんにお店のおすすめ商品や営業時間について質問をしました。営農センターチームは農場やまだ訪れたことがない施設について何があるのか、何ができるのか質問をしました。
質問の答えや施設の方の話をしっかりとメモすることができました。このメモを元に、これからJAを紹介するパンフレットを作っていきます。
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6月18日 4年生 箸の持ち方の授業

 食育の授業として、栄養教諭の安江先生に、正しい箸の持ち方について教えていただきました。箸には「つまむ・はさむ・きる・くるむ・まぜる」の5つの役割がありますが、「くるむ」を苦手としている児童が多いようです。しかし、たった1度の授業で正しく箸を持つことができるようになった児童もおり、その成長ぶりに驚きました。
① ②
③ ④
⑤ ⑥
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6月15日 1・2年生 モルモットホスティング飼育

つづき動物病院(幸田町)の院長である都築先生がモルモットを飼育するための授業をしてくださいました。
今日から1か月、モルモットの世話をすることになります。2年生が主に世話をすることになりますが、1年生にも体験させたいと思います。このモルモットは、あつみ動物病院(あま市)で愛情をたっぷり注がれた1才の女の子です。
この日をずっと楽しみにしていた子ども達。モルモットを一目見て「かわいい」「触りたい」と大喜び!
一方のモルモットはとても緊張しているようでした。

モルモットの飼育を通して、生き物の世話をする責任感や命に対する思いやりの心が育つといいなと思います。
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6月15日 学校評議員会

 本日、学校評議員会を行いました。最初に、各学級の教室の授業の様子を参観していただきました。その後、学校の状況について、プレゼンテーションソフトを使用して説明を行った後、評議員の方々から、ご質問、ご意見や感想等をいただきました。
 昨年度は、コロナの関係で一度も学校評議員会を開催できませんでしたが、2年前と比べて、タブレットの導入等、学校の授業の様子が大きく様変わりしたことや、最近の学校を取り巻く状況等の話題を中心にして話し合いました。
 次回の学校評議員会は、11月13日(土)の学習総合発表会の日に開催する予定です。
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6月14日 引き渡し訓練

 14時30分から引き渡し訓練を行いました。大変スムーズに、30分ほどで全校児童の引き渡しが完了しました。ご協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。
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