本日のキラキラタイムは、各学級でレクリエーションを行いました。「じゃんけんバスケット」や「ビンゴ」など、各学年が発達段階に応じたゲームを考えて、それぞれの教室で行いました。活動の最中は、笑い声や歓声が起こり、楽しい雰囲気に包まれていました。

　４年生が保健学習を行いました。今回は、健康な生活を送るために大切なことについて考えました。
　グループに分かれ、運動や食生活、休養など、いくつかの観点から健康な生活に必要なことについて、一人一人が考えた意見を付箋に記入しました。その付箋を分類しながら模造紙に貼り、友達の意見と比較しました。その後、よいと感じた友達の意見に星印を書き込みながら、意見交換をしました。「バランスのとれた食事をする」「スマホをみる時間を１時間までにする」「寝る前にぼんやりする」「リラックスする」「空をながめる」など、さまざまな意見が出され、興味をもって取り組むことができました。また、体の健康だけでなく、心の健康についても考えることができていました。これから成長していく皆さんにとって、大切な学びになったと思います。

　本日、１～３年生でＰＣ教室を行いました。
　１年生はプログラミングの学習（ビスケット）を、２年生は授業参観のプレゼンテーションの練習を、３年生はプログラミングの学習（スクラッチ）を行いました。
　１年生の授業の様子を紹介します。
　初めに、プログラミングのソフトを使って、ゲームで使う部品を描いたり、自分で描いたキャタクターが進む道をつくったりしました。その後、「どんなプログラミングをしたら、キャタクターが進んで行くのか」、ICT支援員と子どもたちと一緒に考えました。一つのプログラミングを紹介したら、「反対のものをつくったらいい」「前後と上下の４つをつくればいい」など、子どもたちからアイディアがどんどん出てきました。プログラミングを設定し、動作確認することに繰り返し取り組んだことで、学びを進める力がついてきていると感じました。最後に作ったものを友達同士で交換して遊び、楽しく学び合うことができました。