7月15日(水) 通学団会議

 本日、通学団会議を行いました。
 「1列で登下校しているか」、「しっかりとあいさつをしているか」、「止まってくれた運転手さんにお礼ができているか」など、1学期の登下校の様子を振り返って、反省をしました。また、通学路の安全確認や集合時間の再確認も併せて行いました。
 十西小っ子の皆さん、今日の反省をしっかり生かして、今後も安全に登下校してくださいね。
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7月15日(水) 情報モラル教室

 本日の2・3限に講師の先生をお招きし、情報モラル教室を行いました。
 2限は1~3年生が対象で、主にゲームの利用にかかわる内容、3限は4~6年生が対象で、主にSNSについての内容でした。講師の先生からの話を聞くだけではなく、十西小っ子もグループでトラブルの防ぎ方や、健康に悪影響が及ばない利用の方法等について話し合い、発表していました。
 夏休みを前に、ご家庭においても、情報機器やゲームなどの利用について話題にしていただけると幸いです。
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7月13日(月) 読み聞かせ(全学年)

 今日は、学期に1回の全校児童対象読み聞かせの日です。
 今回は、図書ボランティア「ピノキオ」さん5名の方に来校していただきました。4~6年生にとっては、令和8年度最初の読み聞かせ。目や耳をしっかりとはたらかせ、集中して本の世界へ入り込んでいました。1~3年生にとっても、想像力を膨らませながら、聴き入っていました。
 読み聞かせは、さまざまな面での子どもの成長と発達を促してくれます。本当に大切な活動です。「ピノキオ」の皆様、本校のためにいつもありがとうございます。また、発達段階に応じた本を選定していただき、感謝いたします。

読んでいただいた本の紹介
1年生「いのちのたべもの」「まほうのえのぐ」
2年生「スイカぼうず」「もっと こども かいぎ 」
3・4年生
   「ええことするのは、ええもんや!」
    「だれのものでもない岩鼻の灯台」
5年生「わすれないでね ずっとだいすき」「わたしのからだは わたしのもの」
6年生「あしたは生きたい」「あの、ここどうぞ」
 次回は、9月14日(月)1~3年生の読み聞かせです。
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7月10日(金) キラキラタイム

 本日のキラキラタイムは、縦割り班でアドジャンを行いました。各グループ4~5人で編成し、お題は10個。まずは、担当の先生からルールの確認があり、あいさつをして始めました。時には、答えにつまる1年生がいましたが、隣の6年生がアドバイスをしたため、自分の言葉で伝えることができました。 
 温かい雰囲気の中、笑顔いっぱいのキラキラタイムでした。
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7月3日(金)着衣泳(5・6年生)

 本日は、水泳学習の最終日。5・6年生は、水着の上から長袖・長ズボンを着用、上靴も履いて「着衣泳」に挑戦しました。
 誤って川や海などに転落した場合、水害時などを想定して、自分の命を守る手段について学習することができました。
 本年度は、校外のプールをお借りして水泳学習を行いましたが、屋内プールで天候に関係なく水泳ができる、専門のインストラクターの方からご指導を受けることができるなど、大変充実した内容となりました。ありがとうございました。
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7月2日(木)委員会(5・6年生)

 6時間目に委員会の活動を行いました。
 保健・体育委員会は体育倉庫の備品の点検を行いました。放送・給食委員会は、昼の放送で出題するクイズを考えました。図書委員会は、キャンペーンで配るしおりを一つ一つ作成しました。そして、執行部は、2学期に行う集会のアイディアを出し合いました。どの委員会も、自分たちで考えて活動することができました。
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6月29日(月) 朝礼

 本日の朝礼は、暑くなってきたため、リモートで行いました。各学年の代表者によるスピーチを行い、今年がんばりたい事や楽しかった思い出、これからの目標など、内容はさまざまでした。皆は代表として、練習した成果を発揮し、立派に発表をすることができました。
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6月19日(金) キラキラタイム

 今日は、金曜日。毎週恒例のキラキラタイムです。
 今回は、各学年に応じて「アドジャン」、「質問ジャンケン」、「二者択一」を行いました。活動の最中、十西小っ子は、うなづきながら話を聞いたり、全体を見渡しながら話したりして取り組んでいました。また、4年生は話し終わった後に、先日の学校保健委員会で学んだ一言を付け足して聞き返していました。活動が終わると、クラスは温かい雰囲気に包まれていました。
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6月18日(木) クラブ活動(4~6年生)

 本日、第2回のクラブがありました。
 スポーツクラブはキックベースを、室内遊びクラブはかるたやトランプ、オセロを、ものづくりクラブはフェルトのマスコットづくりをしました。
 他の学年と混ざって和気あいあいとした雰囲気で活動をしていました。
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6月17日(水) 福祉体験(5年生)

 本日5・6時間目に弥富市福祉協議会の方を招いて、5年生が福祉体験の授業を受けました。
 初めに、「福祉とは何か」について考えたり、「老化」とはどのようなことかについてお話いただいたりしました。6時間目は、「見えにくい・聞こえにくい」「指先を動かしにくい」「体を動かしにくい」状態をさまざまな道具を身に付けて、実際に体験しました。
 この授業でお話いただいたり、体験したりしたことを通して、これからの自分の行動について考えることができました。
 福祉を自分事として捉えることができたようです。
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