本日の朝清掃の時間は、花壇の花と草取りを行いました。花壇の花を植え替えるため、全部の花と雑草を取らないといけません。15分というわずかな時間でしたが、さすが十西小っ子です。縦割り班で力を合わせたため、すべての花をあっという間に抜くことができました。
　やはり、十西小っ子の力は偉大です。

　本日は、キラキラタイムの日。各学級でレクリエーションを行いました。それぞれが、発達段階に応じたレクリエーションを行い、教室内では楽しそうな表情や笑い声で溢れていました。
　
　１年生　かるた
　２年生　ほめおにごっこ
　３年生　トランプ
　４年生　私はだれでしょうゲーム
　５年生　ビンゴ
　６年生　ぱちぱち７

　本日５限の授業の様子です。タブレットを使った授業や学習総合発表会の練習など、各学年が工夫を凝らした授業を行っていました。

　１年生　学習総合発表会の練習
　２年生　タイピングの練習
　３年生　算数（重さ調べ）
　４年生　社会（地域の伝統や文化）
　５年生　図工（読書感想画）
　６年生　国語（宮沢賢治の生き方や考え方）

　本日、「心の天気」を行いました。
　十西小っ子の気持ちはどんな気持ちかな？皆が笑顔のマークを選択してくれていたら何よりです。そうでない十西小っ子には、しっかり寄り添い、笑顔になるよう支援をしていきます。

　本日のキラキラタイムは、先週同様「アドジャン」でした。十西小っ子は慣れていますので、ルールや話し方もしっかりとできていました。お題も少しずつ変わっており、「好きな給食は？」で盛り上がっているクラスもありました。
　「アドジャン」を通して、しっかりと自分の意見を伝えることができる十西小っ子になっています。今後のさらなる成長が楽しみです。

　本日、５・６限に弥富市歴史民俗資料館の方を講師としてお招きして、「地域の学習」について、出前授業をしていただきました。
　５限は、「弥富市の特産物」、「弥富市の歴史」、「図書館」について、話していただきました。３年生は新しい発見の連続で、時折声を上げながらしっかりとメモを取っていました。
　６限は、５限の内容に関しての質問と昔の道具の紹介でした。質問の時には、全員が挙手をして一人一人の知りたいことを聞いていました。昔の道具として、「黒電話」と「いずみ（ご飯が冷めないようにお櫃ごといれる保温具で、昔版の電子ジャー）」の紹介をしていただきました。
　３年生にとって、とても学びが多かった時間でした。

　本日、２限に「十四山音頭保存会」の皆様を講師としてお招きし、１～３年生を対象に『十四山音頭講習会』をしていただきました。
　毎年、この講習会を開催しているため、知っている十西小っ子もいましたが、１年生や忘れてしまった子は見よう見真似で踊っていました。しかし、何度も練習をしているうちに、皆が一様に踊れるほどになり、最後の通し練習では驚くほど上達をしていました。
　来年度もこの講習会を行う予定です。この地区に伝わる「十四山音頭」に触れることで、地域の伝統を大切にしていってくださいね。

　第２回以降、気温が高かったため、控えていたムシリンピックですが、ここ数日でとても涼しくなりましたので、第３回ムシリンピックを行いました。
　本日は、運動場南側～東側を中心に行いました。数ヶ月草むしりを行わない間に・・・（用務員さんや校務補助員の方が行ってくれていましたが、追い付きません）。たった15分程の作業でしたが、むしった草はごみ袋５つ分にもなりました。
　学校環境の美化には、十西小っ子の力が必要です。これからも皆さんの力を貸してくださいね。

　本日は、２つの表彰と先生のスピーチを行いました。
　表彰は、「読書感想文コンクール（優良３年生１名、佳作４・５年生各１名）」と「敬老キャンペーン おじいちゃん・おばあちゃんに感謝の手紙を送ろう（入選３年生１名）」でした。夏休みの宿題や授業で取り組んだことが認められ、一人一人が誇らしい表情でした。
　また、先生のスピーチは、地域のお祭りについての話でした。お祭りは伝統のある行事で、地域の人がとても大切にしています。この十四山地区にも、お祭りはあります。そこに参加する十西小っ子も多いことと思われます。一人一人が地域の行事を大切にし、未来につないでほしいと話されました。

　毎週水曜日の１限は、全学年共通で道徳の授業を行っています。自分自身に関すること、他人とのかかわりに関すること、自然や崇高なものとのかかわりに関すること、集団や社会とのかかわりに関することの観点から、十西小っ子が主体的に考え、行動する力を育むため、発達段階に応じた実践を行っています。今後も道徳的価値について、一人一人が自ら考え、話し合い、よりよい生き方を見つけられるよう、尽力していきます。