６月１７日のメニュー
愛知の米粉パン 牛乳 鶏肉のハーブ焼き ミネストローネ
フルーツヨーグルト
愛知の米粉パン 牛乳 鶏肉のハーブ焼き ミネストローネ
フルーツヨーグルト
６月16日（月） ホスティング飼育事業（２年生）
本日、十四山西部小に新しい仲間が増えました。昨年度も 約1 か月間飼育したモルモットの『まるちゃん』です。愛知県獣医師会が学校への支援事業の一つとして行っているもので、モルモット貸出による体験型飼育事業への参加が認められたため、十四山西部小に来てくれました。今年度は２年生が世話をします。
動物病院の先生が、本年度も『まるちゃん』を連れて来校してくださり、モルモットの生息地や特徴、抱き方などを教えてくれました。また、聴診器を使って実際の心臓の音を聴診し、人間とモルモットの心音の速さの違いなどについても話してくださいました。
子どもたちが小さな動物とふれ合い、愛情をもって世話をすることは何よりも代えがたい心の豊かさが育まれます。２年生の皆さん、1 か月間の短い間ですが、『まるちゃん』のお父さん、お母さんとして、しっかり世話をしていきましょう。
動物病院の先生が、本年度も『まるちゃん』を連れて来校してくださり、モルモットの生息地や特徴、抱き方などを教えてくれました。また、聴診器を使って実際の心臓の音を聴診し、人間とモルモットの心音の速さの違いなどについても話してくださいました。
子どもたちが小さな動物とふれ合い、愛情をもって世話をすることは何よりも代えがたい心の豊かさが育まれます。２年生の皆さん、1 か月間の短い間ですが、『まるちゃん』のお父さん、お母さんとして、しっかり世話をしていきましょう。
６月１６日の給食
６月１６日のメニュー
ご飯 牛乳 二色どんぶりの具（ツナそぼろ・炒り卵） 豚汁 わらび餅
ご飯 牛乳 二色どんぶりの具（ツナそぼろ・炒り卵） 豚汁 わらび餅
６月13日（金） 国際理解学習（６年生）
6年生が総合的な学習の一環として、JICA中部なごや地球ひろばへの見学に出かけました。セミナー室で職員の方から国際協力についてのお話を聞いたり、協力隊の方の体験を紹介する写真パネルを見たり、施設体験ゾーンで世界の人々が直面する困難について展示品に触れながら学んだりすることができました。
世界の人々が８０億人で、開発途上国の人々が100人当たり、80人であることが一番印象に残ったようです。その他にも、さまざまな新しい気付きや驚きがあった様子でした。
ここから学びを広げていってほしいと思います。
世界の人々が８０億人で、開発途上国の人々が100人当たり、80人であることが一番印象に残ったようです。その他にも、さまざまな新しい気付きや驚きがあった様子でした。
ここから学びを広げていってほしいと思います。
６月１３日の給食
６月１３日のメニュー
麦ご飯 ハヤシライス 牛乳 キャベツ入りメンチカツ
あじさい風ゼリー和え
麦ご飯 ハヤシライス 牛乳 キャベツ入りメンチカツ
あじさい風ゼリー和え
６月13日（金） キラキラタイム
今回のキラキラタイムは、ペア・アドジャン（１・２年、３・４年、５・６年生がペアとなって）を行いました。
十西小っ子は、クラスで行うアドジャン同様、異学年とのアドジャンでもお題に沿った自分の意見をしっかりと伝える姿が見られました。また、異学年の交流を楽しんでいる様子も見られました。
笑顔があふれるキラキラタイム、素晴らしいです。
十西小っ子は、クラスで行うアドジャン同様、異学年とのアドジャンでもお題に沿った自分の意見をしっかりと伝える姿が見られました。また、異学年の交流を楽しんでいる様子も見られました。
笑顔があふれるキラキラタイム、素晴らしいです。
６月12日（木） プール清掃（５・６年生）
今週火曜日に予定されていたプール清掃ですが、雨のため延期となっていました。本日、天気がよかったため、５年生は１階通路・下駄箱の掃除とすのこ運びを、６年生はプールサイドの掃除や荷物の運搬を行いました。
６月18日（水）のプール開きに向けて、協力して行ってくれました。
５・６年生の皆さん、ありがとうございました。
６月18日（水）のプール開きに向けて、協力して行ってくれました。
５・６年生の皆さん、ありがとうございました。
6月12日(木) 防災学習（４年生）
４年生総合的な学習の時間のテーマは、「防災」です。そのため、講師として、この地域で防災教育に力を入れている方をお招きして、防災学習を行いました。
５限は、地震の仕組みや種類、地震によって引き起こされる津波などについて、学びました。
６限は、５限で得た知識をクイズで確認をしたり、シェイクアウトの正しい姿勢について、学んだりしました。最後は、揺れる台車の上でシェイクアウトの姿勢をとることで、安全の確認を行うことができました。
全５回の予定をしています。次回はどんな内容なのでしょうか？
５限は、地震の仕組みや種類、地震によって引き起こされる津波などについて、学びました。
６限は、５限で得た知識をクイズで確認をしたり、シェイクアウトの正しい姿勢について、学んだりしました。最後は、揺れる台車の上でシェイクアウトの姿勢をとることで、安全の確認を行うことができました。
全５回の予定をしています。次回はどんな内容なのでしょうか？
６月１２日の給食
６月１２日のメニュー
ご飯 牛乳 あじのカレーしょうゆ焼き 切り干し大根のソース炒め
わかめと豆腐のみそ汁
ご飯 牛乳 あじのカレーしょうゆ焼き 切り干し大根のソース炒め
わかめと豆腐のみそ汁
６月11日（水） 不審者対応訓練
不審者が学校内に侵入した
という想定で、蟹江警察署のご協力のもと、不審者対応訓練を行いました。
廊下で大声を出して暴れる不審者に居合わせた職員が対応、子どもたちがいる教室から少しでも離れた場所に追い込もうと試みます。
一方で他の職員が放送で不審者侵入を伝え、子どもたちは各教室で、入り口を閉めて施錠する、机やいすでバリケードを築く、廊下から見えない場所で息をひそめて待機する、などの行動をとりました。
不審者が校舎外へ出たことを確認して、体育館へ移動、全員の安全を確認しました。
訓練に参加した蟹江警察署の方からは、「静かに冷静に対応することができていてよかったです。」とお褒めの言葉をいただきました。
自然災害と同様、いつ発生するか分からないことだけに、普段から緊急時の対応について知り、職員等の情報をもとに自分で考えて安全を確保する習慣をつけていくようにしたいと思います。
という想定で、蟹江警察署のご協力のもと、不審者対応訓練を行いました。
廊下で大声を出して暴れる不審者に居合わせた職員が対応、子どもたちがいる教室から少しでも離れた場所に追い込もうと試みます。
一方で他の職員が放送で不審者侵入を伝え、子どもたちは各教室で、入り口を閉めて施錠する、机やいすでバリケードを築く、廊下から見えない場所で息をひそめて待機する、などの行動をとりました。
不審者が校舎外へ出たことを確認して、体育館へ移動、全員の安全を確認しました。
訓練に参加した蟹江警察署の方からは、「静かに冷静に対応することができていてよかったです。」とお褒めの言葉をいただきました。
自然災害と同様、いつ発生するか分からないことだけに、普段から緊急時の対応について知り、職員等の情報をもとに自分で考えて安全を確保する習慣をつけていくようにしたいと思います。
