本日、１～３年生でＰＣ教室を行いました。
　１年生はプログラミングの学習（ビスケット）を、２年生は授業参観のプレゼンテーションの練習を、３年生はプログラミングの学習（スクラッチ）を行いました。
　１年生の授業の様子を紹介します。
　初めに、プログラミングのソフトを使って、ゲームで使う部品を描いたり、自分で描いたキャタクターが進む道をつくったりしました。その後、「どんなプログラミングをしたら、キャタクターが進んで行くのか」、ICT支援員と子どもたちと一緒に考えました。一つのプログラミングを紹介したら、「反対のものをつくったらいい」「前後と上下の４つをつくればいい」など、子どもたちからアイディアがどんどん出てきました。プログラミングを設定し、動作確認することに繰り返し取り組んだことで、学びを進める力がついてきていると感じました。最後に作ったものを友達同士で交換して遊び、楽しく学び合うことができました。