快晴の空のもと、６月に植えた黒豆の収穫を行いました。畑から丸ごと抜き取り、その後で豆を取り外す作業を行いました。１時間半ほどの作業でたくさんの豆が集まりました。
　本日収穫した黒豆は家庭に持ち帰るほか、給食でも出していただける予定で、楽しみです。これまで黒豆のお世話をしてくださった、鮫ケ地コスモス会の皆様、ありがとうございました。

　十四山西部小学校では、毎年、障がいがある方と触れ合ったり、福祉関係の仕事に関わってみえる方の話を聞いたりすることで、福祉への関心を高め、福祉の心を育てることをねらいとして、以下の福祉実践教室を行いました。
　ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。
　「視覚障碍者ガイドヘルプ（３年生）」
　２人１組になり、廊下や校舎の外を歩きました。１人はアイマスクをすることで、目が見えない方の気もちになりました。もう１人は、実際にアイマスクをした人に声をかけることで誘導をしました。
　「車いす体験（４年生）」
　グループに分かれ、車いすに乗る人と押す人が交代をしながら体験をしました。段差やスロープ、急カーブなど、車いすを乗っている人だけでは対応できない所を、介助者が助けながら実践をしました。
　「手話（５年生）」
　耳が聞こえない方と話す時には、必ず正面から話すこと、音のない世界を体験するために、声を発さないこと、などの注意事項を守りながら、自分の名前を手話で表現をしたり、耳が聞こえない方の苦労話を聞いたりしました。
　「点字（６年生）」
　視覚に障がいがある方への支援の方法を教えていただきました。その後、点字の書き方について学びました。用意していただいた点字セットで、自分の名前を書きました。

　毎週金曜日の朝に行っているキラキラタイムの時間を使って、キラキラ集会を行いました。今回は、十西小っ子が自己肯定感を高め、前向きに挑戦できる環境づくりを目指すために、ペップトークについて学びました。心に響き、元気を引き出す言葉がけを心がけ、授業はもちろん、日々の何気ない会話において、やる気と笑顔を引き出す言葉がけを意識していきます。

　言葉を変えることで クラスの雰囲気が もっと優しく 楽しくなるように！

　本日、２限に「十四山音頭保存会」の皆様を講師としてお招きし、１～３年生を対象に『十四山音頭講習会』を実施しました。
　はじめに講師の方にお手本を見せていただいた後、説明を聞きながら練習に取り組みました。最初はぎこちない動きでしたが、繰り返し練習するうちにみるみる上達して、最後は保存会の皆様が驚くほど上手に踊っていました。
　地域に伝わる「十四山音頭」。伝統を引き継ぎ、後世に伝えることの大切さを十西小っ子が感じてくれれば幸いです。
　十四山音頭保存会の皆様、ありがとうございました。

　本日、３年生が校外学習へ出かけました。
　社会科の「店ではたらく人びとの仕事」の学習として、ドン・キホーテUNY十四山店の見学をさせていただきました。
　見学をしながら、商品の陳列の工夫や仕事をするときに気を付けていることなどの説明をしていただいたり、質問に丁寧に答えていただいたりして、たくさん学ぶことができました。

　本日のキラキラタイムは、「アドジャン」を行いました。十西小っ子は、ルールや話し方がしっかりとできていました。お題も少しずつ変わっており、「好きな教科は？」「タイムマシンに乗れたら？」など、おおいに盛り上がっていました。
　「アドジャン」を通して、一人一人がしっかりと意見を伝えることができる十西小っ子になっています。これからも皆が成長していくことを期待しています。

　３年生の総合的な学習の時間と社会科の学習として、歴史民俗資料館の方に出前授業をしていただきました。現在３年生は、総合的な学習の時間に、自分たちの住んでいる弥富市の魅力について追究しています。
　弥富の土地の特徴や歴史、特産品、名所、伊勢湾台風などについてお話いただきました。知っている地名や、十四山西部小学校のことについての話になると、特に興味をもって聞いている様子でした。
　現在調べたりまとめたりしている内容に、今日教えていただいたことを取り入れたいと思います。
　３学期の社会科の学習では、昔のくらしについて勉強します。その際には、こちらから歴史民俗資料館におじゃましたいと思います。
　本日は、ありがとうございました。