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3月17日(火) 調理実習(5年生)
2・3限に5年生は調理実習を行い、「みたらし団子」を作りました。白玉粉に水を少量ずつ入れながらこねた後、ゆで上げて、冷水でしめたら団子の完成です。一方、餡ですが、材料を鍋に入れて、煮立たせます。その後、弱火にし、透き通ってとろみがつくまで混ぜ続け、粗熱がとれたら完成です。出来上がったみたらし団子の味は、格別でした。
5年生の皆さん、本日授業に見に行けず、ごめんなさい。
3月16日(月) 児童会引継ぎ式
朝礼後、令和7年度後期児童会役員から令和8年度前期児童会役員にバトンタッチする、児童会引継ぎ式が行われました。令和7年度後期児童会役員が一言ずつ挨拶をし、令和8年度前期児童会役員に引き継ぎの証である大きな鍵を渡しました。卒業する6年生の想いも同時に託され、次年度の児童会に向けたバトンがしっかりと渡りました。
3月16日(月) 朝礼
本年度、最後の朝礼を行いました。6年生と一緒に集まるのもこれが最後のため、参集して体育館で行いました。
初めに「社会福祉体験作文コンクール 入選」の表彰(6年生1名)を行いました。作文の内容は、妊婦さんに対して感じたことや考えたことを素直な気持ちで表したもので、愛知県より選出されました。
その後、教頭先生によるスピーチを行いました。これまでの6年生の頑張りへの感謝と登下校を含め大きな事故がなくてよかったことなど、この1年間を振り返って感じたことを話していただきました。
十西小っ子の皆さん、3学期も残りわずかですが、次の学年へのバトンをしっかりとつなげていきましょう。
3月13日(金) キラキラタイム(二者択一)
キラキラタイムは、先週に続いて「二者択一」を行いました。お題に対して「私は〇〇が好きです。なぜかというと~」など、理由をつけて自分の考えを発表していました。
これまでの「アドジャン」「質問じゃんけん」などの積み重ねもあり、しっかりと自分の思いを皆に伝えていました。また、聞く側もしっかりと相手を見て聞き入っていました。
来年度も引き続き、このような活動を通して、子どもたちのコミュニケーション力を高め、互いに理解を深めていきたいと考えてます。
3月12日(木) 卒業式総練習(6年生)
来週19日(木)の卒業を控えた6年生は、本日総練習を行いました。卒業式に参加しない在校生の代表として、4・5年生も総練習に参加し、厳粛な雰囲気やその様子を感じ取りました。6年生は卒業式を1週間後に控え、これまでに卒業証書の受け取り方や起立・着席の仕方、歩き方、歌・言葉など、練習をしてきた多くのことを、本番と同じ流れで最終確認をしました。
6年生の皆さん、卒業への気持ちを高め、一人一人の思いが詰まった最高の卒業式にしましょう。
3月10日(火) 本の読み聞かせ(1~3年生)
本年度最後の読み聞かせを行いました。この1年を通して、多くの本に親しむことができ、さまざまな面で十西小っ子の成長と発達を促してくれました。読み聞かせは大切な活動ですので、次年度も継続していきます。
これまで十西小っ子に多くの本と出会わせていただいた「ピノキオ」の皆様、本当にありがとうございました。また、来年度もよろしくお願いします。
読んでいただいた本の紹介
1年生 「こわがらないで うさぎくん」「くも」
2年生 「イヌのしんぶんこうこく」「どろんこ こぶた」
「フレデリック ちょっとかわったねずみのはなし」
3年生 「きつねのホイティ(スリランカの話)」
3月9日(月) 奉仕作業(6年生)
卒業を間近に控えた6年生が、3・4限に6年間の感謝の気持ちを込めて、また、お世話になった校舎への恩返しとして、特別教室や児童昇降口、体育館などの清掃を行ってくれました。普段なかなか手が行き届かない所まで作業してくれたため、大変きれいになりました。6年生の皆さん、ありがとう。
3月9日(月) 児童集会
本日1限、児童会役員が企画してくれた児童集会を行いました。運動場に全校児童が集まり、縦割り班に分かれて大縄跳びと鬼ごっこで楽しみました。
大縄跳びは、8の字跳びを行い、各班で跳んだ記録を競い合いました。鬼ごっこは、鬼も逃げる人も引いたくじに示されている走り方で走らなければいけません。けんけんや両足ジャンプなどで行ったため、終わった後は鬼も逃げる人もくたくたになっていましたが、集会中は笑顔や笑い声が絶えませんでした。
6年生との交流も残り少なくなる中、このような全校で楽しむ企画を考え、実行してくれた児童会役員の皆さん、ありがとうございました。
3月6日(金) キラキラタイム(二者択一)
本日のキラキラタイムは「二者択一」に挑戦しました。
キラキラタイムでは、これまでにゲームや集会、「アドジャン」、「質問ジャンケン」に取り組んできました。今回は、初めて「二者択一」を行いました。
「アドジャン」と同じように、きまりやめあての確認、進め方の説明を受けてから行いました。いつもの様にグループを作り、回答順も決め、お題に沿ったお話をします。「山と海なら、どちらへいきたい?」や「ご飯とパンのどちらがすき?」など、2つの選択肢から一つを選んで、その理由を話します。順番に話し終えると、フリートーク、振り返りと続きます。
初めて取り組みましたが、今まで話をしたり、聞いたりする習慣が身に付いているため、スムーズに進めることができました。
本校ホームページにおける記事の掲載期間は、今年度を含む3年間となります。