４年生が、社会科の「ごみのしょりと活用」の学習のために、八穂クリーンセンターへ出かけました。
　映像や模型を使って説明いただいたり、実際のごみ施設への搬入や設備への投入を見せていただいたりしました。見学後の質問コーナーでは、20分以上途切れることなく質問をすることができました。
　最後の代表児童のお礼の言葉のときには、「今日の学んだことから分別することの大切さを改めて感じた」という感想も添えてくれました。とても有意義な見学になりました。

　６月17日（水）、地域の防災ボランティアの方を講師に招いて、第一回目の防災学習を行いました。
　地震が発生する仕組みや、地震発生時にどのように対応すればよいか等について、お話を伺ったりみんなで考えたりしました。
　防災学習は、全五回が予定されており、自分たちの安全を守るためにどのようなことができるか、学習を深めていきたいと思います。

　本日は、３・４年生と２・５年生がプールへ出かけました。２・５年生は、初めてでした。
　２年生は、６人に対して、２人のインストラクターの方が付いてくださって、水中での息の吐き方からバタ足までスモールステップで指導していただきました。また、５年生は、３つのコースに分かれて、息継ぎの仕方、手の掻き方、疲れないように泳ぐために必要なことなどを一つ一つ丁寧に説明していただきながら練習しました。今回だけでも目に見える上達がありました。

　本日、初めての水泳がありました。今年度から、学校のプールではなく、外部の施設へ出かけ、インストラクターの方に指導をしてもらいます。
　初日は１・６年生、３・４年生が参加しました。
　１年生は、水に触れるところからはじめ、口、顔を水に付け、水中で息を吐く練習を重点的に行いました。そして、最後には補助をしてもらいながら、体を伸ばして水の中を進む体験をしました。また、６年生はクロールのコースと平泳ぎのコースに、３・４年生も３つのコースに分かれて練習をしました。とても充実した練習をすることができました。
　その他にも、１・６年生が一緒に出かけたので、６年生が手を繋いで歩いてくれたり、着替えを手伝ってくれて、いい機会となりました。

　本日のキラキラタイムは、学級に応じて「アドジャン」、「質問ジャンケン」、「二者択一」を行いました。「お願いします」のあいさつから始まり、うなづきながら相手の話を聞くなど、ルールを守ってＩメッセージを意識して取り組んでいました。
　３・６年生は、校外学習のため、行っていません。